昨今、学習教材などはオンライン上で良質なコンテンツが無償公開されているケースが多く、誰もが簡単に知識や教材にアクセスできる時代になりました。 教材やコンテンツそれ自体の価値は減っていく中、一方で、どのように大量の選択肢の中から、最適な教材を活用していくか、学ぶための順序、動機付け、目標設計など、成長するための指針を示していく、いわゆる学習のコーチ役の存在が、今後のオンライン学習においては必要不可欠であると考えます。